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ENSEÑANZA
DE LA INGENIERÍA
En la red encontramos tal vez demasiada
basura, pero en ocasiones hay algo que pudiera ser útil para los
alumnos de ingeniería, como la que presentamos a continuación,
sin compromiso de nuestra parte sobre su veracidad con respecto al Sr.
Bill Gates.
""Bill Gates dió esta información
recientemente, como parte de una plática en una preparatoria. Una
parte de sus observaciones se refería a cómo la enseñanza,
políticamente correcta, ha creado una
generación repleta de niños
sin un concepto de la realidad, y con esto los ha preparado para fracasar
en
el mundo real.
Regla 1 - La vida no es justa,
acostúmbrate a ello.
Regla 2 - Al mundo no le
importará tu auto-estima. El mundo esperará que logres algo,
ANTES de que te sientas bien contigo mismo.
Regla 3 - No ganarás
$40 mil dólares mensuales justo al haber salido de la prepa (o universidad).
No serás un vicepresidente con un teléfono en el coche, hasta
que te hayas ganado ambos.
Regla 4 - Si piensas que
tu maestro es duro, espera hasta que tengas un jefe, él no tiene
vocación.
Regla 5 - Dedicarse a voltear
hamburguesas no te quita dignidad. Tus abuelos tenían una palabra
diferente para escribirlo: ellos le llamaban oportunidad.
Regla 6 - Si metes la pata,
no es culpa de tus padres; así que no lloriquees por tus errores,
aprende de
ellos.
Regla 7 - Antes de que nacieras,
tus padres no eran tan aburridos como son ahora, ellos empezaron a serlo
por pagar tus cuentas, limpiar tu ropa, y escucharte hablar acerca de lo
buena onda que eres. Así que, antes de que salves las selvas de
la contaminación de la generación de tus padres, por qué
no pruebas con limpiar primero el closet de tu propia habitación.
Regla 8 - En la escuela puede
haberse eliminado la diferencia entre ganadores y perdedores, pero en la
vida real no. En algunas escuelas
se han abolido los reprobados y te dan las oportunidades que necesites
para contestar correctamente y encontrar
la respuesta correcta. !Esto no tiene ninguna semejanza con la vida real!
Regla 9 - La vida no se divide
en semestres. No tendrás vacaciones de verano largas en lugares
lejanos, y muy pocos jefes se interesarán
en ayudarte a que te encuentres a ti mismo. Tendrás que hacerlo
en tu tiempo libre.
Regla 10 - La televisión
no es la vida diaria. En la vida diaria, la gente de verdad tiene que salir
del
café e irse a trabajar.
Regla 11 - Sé amable
con los nerds. Existen muchas probabilidades de que termines trabajando
para uno de ellos.
LICENCIATURA
EN DERECHO
Por su importancia para el ejercicio
de las profesiones, a continuación publicamos los siguientes comentarios
sobre la Licenciatura en Derecho.
En los meses de Julio
de 1999 y Diciembre
del 2000 en este Boletín
En Contacto,
escribimos sobre el elevado número de estudiantes de Licenciatura
en Derecho que egresan cada año de las Instituciones de Nivel Superior
en el Estado de Guanajuato. De los comentarios que posteriormente se han
publicado en los medios, el que más polémica ha causado es
el reportaje del periódico AM del 5 de Octubre del 2002.
En el reportaje se hace notar que
según la Dirección General de Profesiones y Servicios Escolares
del Estado de Guanajuato, se tiene registrado de Julio de 1999 a Junio
del 2002, 2697 egresados en la Licenciatura en Derecho de 39 escuelas
que ofrecen la Licenciatura. De otra fuente, que solo en esta Ciudad de
León hay del orden de 8000 abogados, de los que muchos de
ellos nunca han trabajado ni trabajarán en su profesión,
por estar saturada.
Las opiniones presentadas en el reportaje,
así como algunas presentadas posteriormente, son desde las más
rígidas, hasta las que sugieren no hacer nada. A continuación
en forma breve presentamos algunas de ellas.
1 - Suspender el registro de nuevas
escuelas de la Licenciatura de Derecho.
2.- Exigir que las existentes cumplan
el requisito de calidad.
3 - Permitir la libertad de enseñanza,
y por supuesto de trabajo, como lo marca el Artículo 5to. Constitucional.
4 - Hacer más selectivo el
ingreso a las Escuelas de Derecho.
5 - Mejorar la enseñanza
del Derecho.
6 - Controlar que el producto final
de cada Escuela sea un producto útil a la sociedad.
7 - Exigir a los Abogados Litigantes
mayor preparación mediante algún mecanismo de certificación
y evaluación.
8 - Establecer un Organismo de certificación
de Profesionistas en General.
9 - Que la Secretaría de
Educación del Estado de Guanajuato regule tanto el ingreso como
el egreso de los futuros Profesionistas.
10 - Que se vigile con mayor rigor
el funcionamiento de las Escuelas de Derecho.
11 - Que se permita el libre ejercicio
de la Profesión.
Nuestro Colegio, el CIMEEG, no debe
permanecer al margen de cualquier iniciativa sobre el ejercicio de las
profesiones, y su opinión actual es como sigue:
a) Estamos dispuestos a analizar
cualquier proposición que se haga referente al ejercicio de las
Profesiones.
b) Aceptamos discutir cualquier
proposición, estemos o no de acuerdo con ella. En este caso:
c) Cualquier problema con las vocaciones
para los futuros profesionistas debe atacarse desde su origen, en los niveles
de secundaria y preparatoria.
d) Que el Estado, como rector de
los diversos factores que afectan a la Sociedad, tiene la obligación
de fomentar o desalentar todas las actividades que notoriamente necesiten
corrección.
e) Que el Estado debe exigir, dentro
de sus atribuciones, a los niveles de educación secundaria y preparatoria,
mayor atención al aspecto de orientación vocacional de los
alumnos.
INGENIERÍA
MECÁNICA
CONAE
- PROGRAMA PILOTO DE CALENTADORES DE AGUA
La Comisión Nacional para
el Ahorro de Energía (CONAE) estableció un programa piloto
en ciertas colonias residenciales del Distrito Federal, Morelos, Puebla
y el Estado de México, para instalar calentadores de agua a base
de energía solar.
Participan la CONAE, y los
fabricantes de equipo, en que no está incluido ninguno de los Estados
de Guanajuato o Aguascalientes.
El programa consiste en reemplazar
el calentador a base de gas LP o natural, obteniendo ahorros medibles para
los usuarios.
Mayores informes en un listón
de la página de la CONAE:
http://www.conae.gob.mx
GENERADORES
EÓLICOS.
Hemos leído que en la India
actualmente existen 12 fábricas de turbogeneradores eólicos
con una capacidad de manufactura anual del orden de 500 MW, y que la capacidad
instalada en plantas en operación es de 1426 MW.
Por otra parte, en Julio del 2000
en este mismo país inauguraron la Wind Turbine Test Station
en Kayathar-Tamilnadu.
INGENIERÍA
ELÉCTRICA
WIND
FARM
Plan for world's largest wind
farm. £500m Hebrides project could make UK a leader in clean
energy
(adapted from: John
Vidal and Kirsty Scott - Guardian).
Lewis, a Hebridean island is set
to become the global capital of renewable energy with advanced plans for
the world's largest onshore wind farm acting as a catalyst to attract wave
and tidal power stations. The project's first stage would see 250 of the
world's largest wind turbines towering over thousands of acres of land
near Stornoway.
If planning permission is granted
Britain will more than double its renewable energy capacity. The
giant project, would provide as much "clean" electricity as a medium-sized
nuclear station. The electricity generated would be "exported" via a 350-mile
undersea cable, possibly to Merseyside or North Wales.
The second stage of the £500m
project, which is to be built with private money, would be an even bigger
offshore wind farm, together with wave and tidal power projects. The international
consortium planning the development says there is a potential to generate
more than 2,000 megawatts of electricity from Lewis alone. It is
understood that the land chosen is owned by the Stornoway Trust. This publicly
owned charity has 28,000 hectares of some of the wildest moor and peat
bogs in Britain and the income from the turbines is expected to benefit
the local community, which votes on the makeup of the trust, by at least
£3m a year.
"This would be the largest ever
single investment in the Western Isles," said local MP Calum MacDonald.
"It is the equivalent of oil coming without the problem."
British Energy and US multinational
Amec, the leading partners in the consortium, declined to comment, saying
negotiations with the Scottish Executive, the landowners and the local
community were still going on. However, it is understood that the Department
of Trade and Industry is to fund a feasibility study of the £300m
undersea cable. A long consultation with environment groups, the local
community, Scottish National Heritage and others is expected but no planning
application will be made for at least a year.
Locals said they had not heard
of the scheme, but some thought the community would be open to the idea
if it was not too obtrusive. The Western Isles Council has expressed interest
in renewable energy. It has set up an "energy innovation zone" and recently
gave planning consent for a smaller wind turbine project.
"I think renewable energy is very
positive for the Western Isles," said Finlay Morrison, a Lewis councillor.
"But I think there will be quite a discussion if it is that size of development.
If there's a windmill on every hill then I'm not sure that the local population
will accept that, but if it is sensibly handled then they might be more
open to the idea."
Linda Johnson, proprietor of the
Hebridean guest house in Stornoway, said islanders would want to see details.
"Some people will say it will spoil the landscape and it won't be very
nice to look at, but there is so much open space here you could put it
somewhere where you don't really see it," she said. "And the idea of it
bringing money to the island is good. We need it badly."
Kevin Dunion, director of Scottish
Friends of the Earth, said: "This is the type of development we would welcome.
It's got the environmental benefits of significantly reducing fossil fuels
but it has a very high potential for construction and maintenance job creation
in a part of Scotland.
The Stornoway development is expected
to be backed by the Scottish Executive and the DTI. Britain is committed
to generating at least 10% of its energy from renewables within 10 years,
and this one project would catapult it to near the top of the European
green energy league.
The largest British single wind
power station, in Blyth, Northumberland, generates less than 50 megawatts.
The Lewis project will be almost twice as large as any onshore wind farm
in the world, generating 600 megawatts. But it is seen as only the start.
The Western Isles have some of the best conditions in the world for wind,
tidal and wave power but developers have always had the problem of how
to connect to the national grid.
The proposed cable running directly
to England or Wales is seen as the answer, avoiding having to strengthen
hundreds of miles of power lines in Scotland and Northern England where
the national grid is most fragile. It is hoped the cable would encourage
other renewable energy companies from around the world to set up on Lewis.
"The plan is to use the initial
onshore wind farm to generate the cash to finance the cable", said Mr MacDonald.
"The second stage will be to develop offshore wind and tidal power and,
looking far ahead, to position the Hebrides as an ideal sight for the nirvana
of energy - hydrogen power. This project could unlock the whole potential
of renewables to give Britain sustainable, clean energy."
Bleak island with a falling population.
Lewis is the largest and most
northerly of the Western Isles, or Outer Hebrides. Its Gaelic name, Leodhas,
means "marshy," and much of the flat and largely treeless island is covered
by a blanket of peat. Lewis and Harris, its adjoining neighbour, are technically
the same island, but are divided by different terrain and have long been
referred to as separate places.
Most of the traditional industries,
such as the production of Harris Tweed, are in crisis or have died out,
and unemployment is above the Scottish average. Fish farming, agriculture
and tourism are the economic mainstays. Lewis has a population of 20,000
- a drop of 6% since 1991 - with 8,000 liviing in the only large town, Stornoway.
Gaelic culture has continued to
thrive on the island. Road signs are in Gaelic and the language is still
spoken by many of the islanders. The residents of Lewis and Harris have
strong religious beliefs and Sunday is observed, literally, as a day of
rest. Most tourists come to the island to see the famous Callanish standing
stones, one of the most important formations in Europe, thought to be 4,000
years old.
TUTORIAL
SOBRE CELDAS DE COMBUSTIBLE
(Primera de dos partes)
Por ser de interés general,
añadimos en un archivo por separado un tutorial sobre las diferentes
tecnologías de Celdas
de Combustible (Fuel Cells), que ya se emplean en teléfonos
celulares hasta autobuses urbanos, pasando por aplicaciones fijas de generación
de energía eléctrica.
Archivo en: http://ruelsa.com/cime/boletin/b55COMBUSTIBLE-1.PDF
RESPUESTAS
SOBRE LA NORMA ISO 9000 VERSION 2000
El 15 de Diciembre pasado fue publicada
la revisión 2000 de la norma ISO 9000 por el Comité Técnico
176 (TC/176) de la International Organization for Standardization,
con sede en Ginebra. Hoy después de 20 años de que surge
esta norma internacional sinónimo de Calidad y buenas prácticas
de negocio, que cuenta con 350,000 usuarios en todo el mundo.
¿Por qué una revisión
2000?
Las directivas de ISO especifican
que todas sus normas (aproximadamente 12000) deben ser revisadas periódicamente
para asegurar que son vigentes y que satisfacen las necesidades de
la comunidad internacional.
¿Cuáles son los
cambios más importantes?
La nueva norma enfatiza la satisfacción
del cliente como meta central de la organización, promueve
principios genéricos de calidad, y es compatible con las normas
ISO 14001.
El cambio más significativo
es su nuevo enfoque; mas allá de estar basada en procedimientos
(que enuncian como se controlan las actividades), se trata por primera
vez de un modelo de proceso para la mejora del desempeño.
Un proceso es una actividad apoyada
por recursos y gestión que transforma entradas en salidas. Las salidas
de una función de la organización frecuentemente son las
entradas para otra. El enfoque de gestión de procesos consiste en
la identificación y gestión sistemática de los diferentes
procesos, y en particular de su interacción. Las nuevas normas se
basan justamente en este enfoque, que se alinea con los principios de Gestión
de la Calidad que enuncia la misma norma.
¿Cuáles son los
Principios de Gestión de la Calidad en los que se basa la Norma?
1.- Organización enfocada
al cliente
2.- Liderazgo
3.- Participación del Personal
4.- Enfoque de Procesos
5.- Enfoque del sistema hacia la
gestión
6.- Mejora continua
7.- Enfoque objetivo hacia la toma
de decisiones
8.- Relación mutuamente beneficiosa
con el proveedor.
¿Qué ventajas tiene
un Sistema de Gerencia de Procesos?
Ofrece diez beneficios fundamentales
1.- Reducción en la duplicación
de actividades
2.- Identificación fácil
de las ineficiencias del proceso
3.- Mayor conciencia de los empleados
de las practicas óptimas.
4.- Facilidad para que la gerencia
tenga al día el control del sistema.
5.- Logro consistente de objetivos.
6.- Facilidad en la implantación
de cambios.
7.- Mayor involucramiento de la
Gerencia
8.- Mayor facilidad para medir el
desempeño
9.- Incremento en las economías
de escala.
10.- Consistencia en la implantación
en todo el negocio.
¿Cómo esta organizada
la nueva serie?
Las normas conocidas ISO 9001, ISO
9002 e ISO 9003 han sido integrados en la nueva ISO 9000:2000. Esta define
los requerimientos de un Sistema de Gestión de la Calidad
para cualquier organización que necesita demostrar su habilidad
para proveer consistentemente un producto que satisface al cliente. Se
ha organizado en forma amigable utilizando un lenguaje consistente con
otros sistemas de gestión y con términos del mundo de los
negocios.
El mayor valor se obtiene al utilizar
la serie en forma integral. Comenzando por ISO 9000:2000-Principios
y Vocabulario, se adopta ISO 9001:2000-Requisitos, con la que
se obtiene un primer nivel de desempeño. Las practicas descritas
en ISO 9004:2000-Recomendaciones para la mejora del desempeño
pueden luego ser implantadas para lograr cada vez mayor efectividad en
el logro de las metas de la organización.
Para facilitar su uso, ISO 9001:2000-Requisitos
e ISO 9004:2000-Recomendaciones, han sido desarrolladas como un
“par consistente” ambas cuentan con cinco secciones que especifican actividades
a considerar al implantar un Sistema.
Cuatro secciones indican requerimientos
que aplican a toda la organización
(4) Sistema de gestión de
la Calidad
(5) Responsabilidad de la Dirección
(6) Gestión de los recursos
(8) Medición, análisis
y mejora.
De la sección (7) Realización
del Producto, se podrán excluir apartados que no aplican en una
operación determinada. Los ocho principios de Gestión de
Calidad en los que se basa la nueva norma proveen la base para la
mejora del desempeño a la que apunta ISO 9004:2000-Recomendaciones.
Dicha norma extiende los beneficios a todas las partes interesadas: Empleados,
Accionistas, Proveedores y la Sociedad en general.
(Continuará)
andres.torres@crt.org.mx
RECONOCIMIENTO
A LA C F E
La Comisión Federal de Electricidad
recibió un reconocimiento de la Organización Internacional
para Estandarización (ISO por sus siglas en inglés), por
los avances de certificación que ha obtenido bajo esa norma. La
CFE informó, en un comunicado, que el reconocimiento también
se hace por el proceso de transformación en su sistema de gestión
y los diversos premios a la calidad y excelencia que ha recibido como empresa
de clase mundial, que impulsa una cultura de calidad, seguridad y salud
en el trabajo.
La entrega se hizo el pasado sábado
5 de octubre, en el marco de la reunión del Comité
SO/TC207, que se realiza desde el pasado 30 de septiembre en Cancún,
Quintana Roo, y el reconocimiento será entregado al titular del
organismo, Alfredo Elías Ayub. México participa desde hace
nueve años en el Comité ISO/TC207 y en cada ocasión
ha incrementado su certificación emitida por esa entidad, como parte
de su compromiso con la comunidad internacional para lograr resultados
en la aplicación de las normas de Sistemas de Gestión Ambiental,
apunta el texto.
FUENTE: http://www.cynetic.com.mx/
NORMATIVIDAD
ELÉCTRICA
CONOCIENDO
LA NOM
Por cortesía de: National
Electrical Contractors' Association (NECA)
http://www.ecmag.com
Pregunta:
En una instalación existente
se tiene un tablero de alumbrado con 42 circuitos. Por una situación,
se requiere dividir el control de algunos circuitos, quedando el número
total en más de 42, para la misma carga. El tablero esta alimentado
por un alimentador con su interruptor para 200 amperes.
La pregunta es ¿se puede
instalar otro tablero, de 42 circuitos, 200 amperes con interruptor principal,
conectado con cable para 200 amperes con conectores de paso colocados en
las terminales antes de las barras del primer tablero?
Respuesta a pregunta
de boletín anterior:
Observando Sección 250.30(A)(1)
se necesitan las tres fases y el neutro, y además un conductor de
puesta a tierra del equipo por Sección 250.4(A)(5) y 250.134(B),
a menos que se tome una canalización metálica como conductor
de puesta a tierra. Por lo tanto, son cinco el número total de conductores
necesario.
De acuerdo con el Artículo
100 - Definiciones, el sistema de alumbrado es un sistema derivado separado
por no tener conexión eléctrica directa con los conductores
de suministro del otro sistema, incluyendo el conductor de puesta a tierra
del equipo, y como tal, deberá cumplir Secciones 250.30(A)(1),
250.4(A) y 250.134(B) de la NOM.
NOTICIAS
CORTAS
En relación con el Editorial
del boletín número 52 de En
Contacto, sobre la resistencia de muchos Ingenieros a terminar
con su aislamiento y afiliarse a nuestro Colegio, hemos recibido algunos
comentarios, de los que sacamos el siguiente pensamiento:
A muchos Ingenieros no les interesa
que el mundo cambie, pero sí se preocupan que Ellos tuvieran que
cambiar. (Por eso prefieren no hacerlo).
PERITOS
EN INSTALACIONES ELÉCTRICAS DEL CIMEEG
En los próximos días
se firmará un convenio de colaboración CIMEEG - Municipio
de León, Gto., correspondiente a los Peritos de Instalaciones Eléctricas
y la Dirección de Protección Civil.
Aquellos Ingenieros Colegiados que
deseen ser Peritos, en próximas semanas se dará un nuevo
curso en el Instituto Tecnológico de León para aspirantes.
La convocatoria está en la siguiente liga: http://ruelsa.com/cime/cimeperitosie.html
Mayores informes sobre los requisitos
y el curso, con la Sra. Lupita Hernández en las oficinas del Colegio
al (477) 716 8007
¡BURRADAS!
En esta ocasión vamos a relatar
lo que sucedió al dar mantenimiento a un transformador de regular
tamaño, por no usar las herramientas adecuadas.
Un transformador de regular tamaño,
de una industria, fue sacado de servicio para mantenimiento de rutina,
para lo cual se quitó totalmente la tapa y se sacó el núcleo
y las bobinas del tanque para revisar conexiones y el cambiador de derivaciones,
al mismo tiempo que se cambiaba el aceite. La operación transcurrió
como estaba prevista, hasta cerrar el tanque. En la operación de
reconectar las terminales de las boquillas a las bobinas, como las tuercas
de las boquillas eran un poco grandes, al apretar se dificultó usar
la llave "española" adecuada para el efecto.
Al operario, sin la debida supervisión
por ya ser el final de la maniobra, se le ocurrió utilizar una llave
"stilson", con el resultado que al abrirla para sujetar la tuerca se salió
de su lugar la quijada móvil, cayendo dentro del tanque.
La maniobra ya no se terminó.
Hubo que quitar otra vez la tapa, sacar el núcleo y las bobinas
del tanque para buscar y recoger la quijada de la llave, y luego hacer
nuevamente la maniobra de poner todo en su lugar y cerrar el transformador,
ahora sí con la debida supervisión y usando las herramientas
correctas.
El mantenimiento se atrasó
dos días, pues hubo que hacer nuevamente los empaques de la tapa,
con el costo adicional respectivo, y todo por no usar la herramienta correcta
!!!
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